- قضايا شبابية - مقالات
أخلاقيات الاتصال بين عصري الإعلام التقليدي والرقمي: التباينات، الإشكاليات، الحلول
أشرنا في المقال السابق من هذه السلسلة أن من ضمن التباينات التي حملها الإعلام الجديد، والتي جلبت معها إشكاليات أخلاقية…
أكمل القراءة » - قضايا شبابية - مقالات
أخلاقيات الاتصال بين عصري الإعلام التقليدي والرقمي: التباينات.. الإشكاليات.. الحلول
في هذا الجزء من سلسلة مقالاتنا، التي تسعى لوضع تصور لكيفية مجابهة الإشكاليات الأخلاقية التي حملها الإعلام الجديد مقارنة بالإعلام…
أكمل القراءة » - قضايا شبابية - مقالات
أخلاقيات الاتصال بين عصري الإعلام التقليدي والرقمي: التباينات.. الإشكاليات.. الحلول
نشأة وسائل الإعلام رغم أن مهنة الإعلام بملامحها الرئيسة –كونها عملية اتصال تسعى لنقل معنى ما من مرسل ما لمتلق…
أكمل القراءة » - قضايا وجودية - مقالات
أحجية نظرية الصدفة
هب أن زلزالًا أو إعصارًا أو فيضانًا اقتلع منزلًا خشبيًا بسيطًا في غابة ما، لا مراء أن عملية إحالته إلى…
أكمل القراءة » - علم نفس وأخلاق - مقالات
أن تكون إنسانا، ماذا تعني؟! .. الجزء التاسع
أشرنا في المقال السابق (الثامن) من هذه السلسة أن ثمة بعدًا آخر لخروج شخص ما –والذي رمزنا له باسم “عمرو”–…
أكمل القراءة » - علم نفس وأخلاق - مقالات
أن تكون إنسانا، ماذا تعني؟! .. الجزء الثامن
أشرنا في المقال السابق (السابع) إلى العلل التي تفسر لنا هبوط سلوك المرء منا على هذا النحو الذي يرديه في…
أكمل القراءة » - علم نفس وأخلاق - مقالات
أن تكون إنسانا.. ماذا يعني؟! .. الجزء السابع
توقفنا في الجزء السابق من المقال (الجزء السادس) عند وعد القارئ الكريم أن نقدم له ردا على اعتراضه على وصفنا…
أكمل القراءة » - علم نفس وأخلاق - مقالات
أن تكون إنسانا.. ماذا يعني؟! – الجزء السادس
لما كانت مسالك المرء منا في حياته اليومية لا تقف عند تلك المسالك التي يقوم بها لتحقيق مصالحه الفردية فحسب،…
أكمل القراءة » - علم نفس وأخلاق - مقالات
أن تكون إنسانا.. ماذا يعني؟! – الجزء الخامس
توقفنا في المقال السابق (الرابع) من هذه السلسلة عند الحديث عن الآثار التي تترتب على خروج الفرد منا عن روح…
أكمل القراءة » - علم نفس وأخلاق - مقالات
أن تكون إنسانا.. ماذا يعني؟! – الجزء الرابع
إذا كان التزام المرء منا بالسمات الأخلاقية -التي أشرنا إليها في المقالات الثلاثة السابقة- في تعامله مع الآخرين كفرد يمنحه…
أكمل القراءة »