أكاديمية بالعقل نبدأ

المعلم البداية – الجزء الثالث

ختمنا المقال السابق بصعوبة المنافسة للدور الذي يقوم به المعلم، ووجوب إدراك المعلم لتلك المنافسة من خلال مواصفات خاصة يجب…

أكمل القراءة »

المعلم البداية – الجزء الثاني

ترتبط أهمية المعلم كما أشرنا في المقال السابق بالمستقبل وتربية رجال وقادة الغد، لكن هذا الأمر قد يبدو للبعض أن…

أكمل القراءة »

المعلم البداية – الجزء الأول

يمكن في بداية الحديث عن المعلم وأهمية دوره أن ننظر نظرة للمستقبل القريب، فبعد بضع سنوات ليست بالكثيرة سيمسك بزمام…

أكمل القراءة »

ثقافة التغيير بين النظرة السطحية والنظرة العقلانية – الجزء الرابع

في ختام هذا البحث حول التغيير لابد من ذكر الشباب حيث يتمتع  الشباب بقلة الخبرة وليس قلة النضج، وبالرغم من…

أكمل القراءة »

ثقافة التغيير بين النظرة السطحية والنظرة العقلانية – الجزء الثالث

من النتائج الهامة للنظرة العقلانية سواء في عملية التغيير أو باقي جوانب الحياة، هي استنارة الطريق للعبور من المشكلات المنتشرة…

أكمل القراءة »

ثقافة التغيير بين النظرة السطحية والنظرة العقلانية – الجزء الثاني

تعرضنا في المقال السابق للنظرة السطحية لمشكلة التغيير، وفي هذا المقال سنحاول عرض النظرة الصحيحة (العقلانية) لمعالجة المشاكل بصفة عامة…

أكمل القراءة »

رجل أعمال يستأجر موظفة خاصة لصفعه في كل مرة يدخل فيها إلى الفيسبوك

قرر رجل أعمال أمريكي شاب توظيف شخص تنحصر مهمته في صفعه في كل مرة يدخل فيها إلى “فيسبوك”، وذلك للتخلص…

أكمل القراءة »

ثقافة التغيير بين النظرة السطحية والنظرة العقلانية – الجزء الأول

“يجب علينا اليوم أن ننظر إلى التغيير لحياة أفضل نظرة أكثر موضوعية وأن نتخلص من تلك الافكار الغير واقعية حول…

أكمل القراءة »

تجديد الخطاب الفكري – الجزء السادس

بعد العرض السابق لمقدمات تجديد الخطاب الفكري، باستعراض أدوات ومناهج المعرفة المختلفة، نصل هنا لعرض ملامح التجديد الفكري وفق التعريف…

أكمل القراءة »

تجديد الخطاب الفكري – الجزء الخامس

نستكمل في هذا المقال نموذجًا آخر من المناهج المعرفية، نستعرضه ونحلله ونحدد مدى الحاجة إليه موضحين حدوده ودوره في العملية…

أكمل القراءة »