مقالات

الرعاية اللاحقة لخريجي مؤسسات الأيتام .. الجزء الأول

يعد اليتيم من الفئات المهمة في المجتمع والتي تحتاج إلى رعاية خاصة من الولادة، إذ تم إنشاء مؤسسات ترعاه وتحميه وتعمل على تنشئته تنشئة صالحة، إذ أنشئ عديد من المؤسسات ودور الأيتام الإيوائية التي تعمل على رعايته فترة إقامته فيها.

يظل الأيتام فترة عمرهم يتلقون الرعاية من خدمات مؤسسات الأيتام حتى يصل عمرهم إلى الثامنة عشر، فيتم إلحاقهم بالرعاية اللاحقة داخل تلك المؤسسات.

تعد الرعاية اللاحقة لخريجي المؤسسات من الأشياء المهمة في حياة الأيتام، إذ يخرجون من دور رعاية الأيتام ويصبحون أعضاء في المجتمع مثل غيرهم من أفراده.

لذا ظهرت الحاجة في الآونة الأخيرة إلى تكوين خدمات رعاية لاحقة بناءة، يكون لديها أهداف ملموسة تعمل على تكيف خريجي مؤسسات الأيتام ودمجهم في المجتمع، والعمل على تلبية احتياجاتهم ومواجهة مشكلاتهم التي قد يتعرضون لها بعد خروجهم، والعمل على دعم مساندتهم الاجتماعية داخل المجتمع، وما هو مفهوم تلك الرعاية اللاحقة وخصائصها وفلسفتها، وما هي المرتكزات التي تقوم عليها.

لذا نتناول في هذه السلسلة واقع الرعاية اللاحقة لخريجي مؤسسات الأيتام، إذ نتطرق لمفهوم الرعاية اللاحقة وما الخدمات التي تقدمها، وأنماطها ومرتكزاتها وأساليبها وأهدافها وفلسفتها وخصائصها، ومبادئ تلك الرعاية اللاحقة ومقوماتها، والحاجات والمستلزمات ومشكلات الرعاية اللاحقة لخريجي مؤسسات الأيتام، ومدى كفاءة ممارسات خطط المغادرة من الدار والرعاية اللاحقة لخريجي مؤسسات الأيتام، والتأثير السلبي لليتيم عند خروجه من مؤسسات الأيتام وإدراجه في الرعاية اللاحقة للمؤسسة.

اضغط على الاعلان لو أعجبك

أولًا: مفهوم الرعاية اللاحقة لخريجي مؤسسات الأيتام

أ- التعريف اللغوي للرعاية اللاحقة

تتكون الرعاية اللاحقة من كلمتين: رعاية، ولاحقة، فتأتي كلمة رعاية في اللغة بمعنى المحافظة على الشيء ومراقبته وملاحظته[1].

أما كلمة لاحقة فهي الشيء يأتي بعد الشيء، ومن هنا فالرعاية اللاحقة تعني ملاحظة شيء ومراقبته بعد شيء ما[2].

تعرف على: علاج مشكلة إساءة معاملة الأطفال والخدمة الاجتماعية

ب- تعريف الرعاية اللاحقة للأيتام

الخدمات التي تقدم للأيتام المحرومين من الرعاية الأسرية، فهي خدمة تقدم لرعاية الشباب سواء البالغين سن 18 عامًا وما زالوا في المؤسسة، أو الخريجين من المؤسسة، وذلك في جو من التفاهم والمؤازرة سواء داخل المؤسسة، أو خارجها من خلال دور الضيافة[3].

ج- التعريف القانوني (اللائحة النموذجية المنظمة للرعاية اللاحقة للأيتام)

نص اللائحة النموذجية المنظمة للعمل بدور الأيتام (مادة الرعاية اللاحقة)، مادة (24) برامـج الرعـاية اللاحقـة للأيتام [4]:

تهتم المؤسسة بتقديم خدمات الرعاية اللاحقة للشباب سواء البالغين سن 18 عامًا وما زالوا في المؤسسة، أو الخريجين من المؤسسة، وذلك في جو من التفاهم والمؤازرة سواء داخل المؤسسة أو خارجها من خلال دور الضيافة، وفقًا للمادة رقم 112 من اللائحة التنفيذية لقانون الطفل رقم 12 لسنة 1996 والمعدل بقانون 126 لسنة 2008، والصادرة برقم 2075 لسنة 2010 على النحو التالي:

أولًا: الأبناء البالغون من سن 18 عامًا وما زالوا متواجدين في المؤسسة:

  • يخصص في كل مؤسسة مكان مستقل تمامًا للرعاية اللاحقة، ويلحق به الشباب البالغون سن الثامنة عشر عامًا سواء ملتحقين بالتعليم أو غير ملتحقين، ويتم مساندتهم لحين استقلالهم عن المؤسسة وخروجهم إلى المجتمع الخارجي حتى يستقروا في أحوالهم المعيشية، ويراعى توافر هذا المكان للرعاية اللاحقة شرطًا للترخيص.
  • يتم فصل الشباب في هذه المرحلة العمرية تمامًا عن ذويهم الصغار في المؤسسة.
  • يتحمل الشاب في حالة التحاقه بعمل بجزء من تكاليف الإقامة والإعاشة في قسم الرعاية اللاحقة في حدود 10 % حدًا أقصى، وتقوم المؤسسة بعمل وجبات غذائية مناسبة لهم في حدود إمكانياتها.
  • يقوم الشباب بالمشاركة في إدارة شؤون حياتهم الخاصة بقسم الرعاية اللاحقة، مع الالتزام بشروط وتعليمات المؤسسة، ومراعاة الآداب العامة ومواعيد الدار، والمحافظة على المبنى وسلامته ونظافته.
  • يخصص جهاز وظيفي لبرنامج الرعاية اللاحقة يتكون من مشرف ليلي، أخصائي اجتماعي لكل 15 ابنًا، وعمال.

اقرأ أيضاً: مناعة المجتمع العربي الاجتماعية

ثانيًا: الأبناء الخريجون من المؤسسة

  • تتولى المؤسسة تقديم برامج الرعاية اللاحقة لشباب المؤسسة الذكور والإناث، الذين تخرجوا من المؤسسة بسبب الزواج أو الاستقلال بالعمل، أو العودة للأسرة، وذلك عن طريق متابعتهم والاطمئنان على أحوالهم، ومساندتهم في حالة تعرضهم لمشكلات تعوق استمرارهم في أداء دورهم الاجتماعي في المجتمع حتى تستقر أحوالهم المعيشية.
  • تقوم المؤسسة بتقديم المساعدات المادية أو العينية أو المشورة اللازمة لهؤلاء الأبناء بحسب ظروف كل منهم، وإمكانيات المؤسسة.
  • إتاحة الفرصة للشباب الخريجين لزيارة المؤسسة والمشاركة في المناسبات المختلفة مع الأطفال الملتحقين بها لتنمية الروابط الاجتماعية بينهم.
  • تُستقبل بنات المؤسسة اللائي تخرجن من المؤسسة، وذلك في حالة حدوث ظروف اجتماعية تضطرهن إلى العودة إلى المؤسسة، مثل الطلاق أو الهجر من الزوج وغيرها، على أن يتم مساعدتهن في توفير وظائف لهن كي يساهمن بجزء من الدخل في تكاليف الإقامة، ويتم مساعدتهن على حل مشكلات أبنائهن.
  • كما يُستقبل الأبناء الذكور أيضًا في حالة تعرضهم لظروف صعبة ويكون بناء على رغبتهم.

تعرف على: قضية “ظاهرة أطفال بلا مأوى

شروط نهاية إقامة اليتيم بدور رعاية الأيتام

يبدأ برنامج الرعاية اللاحقة لخريجي مؤسسات الأيتام منذ اليوم الأول لدخولهم هذه المؤسسات، إذ يمارس معهم برنامج لإعدادهم للتخرج وما بعد التخرج، ورعايتهم الرعاية اللاحقة اللازمة، وتنتهي إقامة اليتيم في المؤسسة إذا وصل إلى الظروف التالية:

  1. إذا بلغ عمره ثمانية عشر عامًا.
  2. إذا أكمل جميع مراحله التعليمية.
  3. يُتخذ إجراء إنهاء فترة إقامة اليتيم في الدار عن طريق لجنة من الدار، ولا يتم إخراج الأبناء إلا على هذا الأساس، ويتم إخبار إدارة التضامن الاجتماعي التابعة لها المؤسسة بأسماء الأبناء المسجلين في المؤسسة لرعاية لاحقة، والإجراءات المتبعة معهم والظروف المعيشية المتواجدين فيها في المجتمع الجديد.
  4. يتابع الأخصائي الاجتماعي اليتيم بعد تخرجه من الدار ليعمل على تكيفه مع البيئة الخارجية، وحل مشكلاته ومتابعة مستلزماته في المجتمع الجديد، ويعمل على تأهيله لذلك[5].
تعريف الرعاية اللاحقة لخريجي دور رعاية الأيتام

من ثم يتم وضع تعريف للرعاية اللاحقة لخريجي مؤسسات الأيتام في هذه الدراسة على النحو التالي:

شباب مؤسسات الأيتام (ذكور وإناث) تخرجوا من المؤسسة بسبب الوصول للسن القانوني للخروج من المؤسسة، أو بسبب الزواج أو الاستقلال بالعمل أو العودة للأسرة، وذلك عن طريق متابعتهم والاطمئنان على أحوالهم، ومساندتهم في حالة تعرضهم لمشكلات تعوق استمرارهم في أداء دورهم الاجتماعي في المجتمع، حتى تستقر أحوالهم ويتم استقبالهم (ذكورًا وإناثًا) في حالة تعرضهم لمشكلات صعبة في المجتمع، والعمل على حل مشكلاتهم وإعادة دمجهم في المجتمع مرة أخرى.

المصادر:

[1] ابن منظور: لسان العرب ج 14، دار صادر بيروت ص 325.

[2] ابن منظور: ج 10 المرجع السابق.

[3] مدحت أبو النصر، أمل عبد الكريم عباس، “مجال رعاية الأسرة والطفولة من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية” (كتاب جامعي، جامعه أسيوط، كليه الخدمة الاجتماعية 2018م) ص240.

[4] اللائحة النموذجية المنظمة للعمل بدور الأيتام (مادة 24 من برامج الرعاية اللاحقة).

[5] بتصرف عن: تركي بن حسن أبوالعلا، عماد بن أحمد كشي، صالح بن رزيق اليزيدي، “الإسهامات المعاصرة للخدمة الاجتماعية في مكافحة الجريمة والانحراف”، دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر، كلية الخدمة الاجتماعية – جامعة حلوان 2017، ص 225.

مقالات ذات صلة: 

الخدمة الاجتماعية الطبية وإدراة الأزمات

العلاقة بين السلوك الإنساني والبيئة الاجتماعية

برنامج لتحسين التوجه نحو الحياة للأحداث المنحرفين من منظور العلاج بالمعنى

* تنويه: الأفكار المذكورة في المقال لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع.

*************

لمتابعة قناة اليوتيوب لأكاديمية بالعقل نبدأ، اضغط هنا

لقراءة المزيد من المقالات، اضغط هنا

الغزالي رشاد محمد الغرباوي

باحث دكتوراة بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان